提升教师数字素养 助推智慧教育内涵式发展 ——江苏省陈坚网络名师工作室举办“教师信息化素养提升研究”专题报告

作者: 时间:2023-11-16 点击数:

2023年11月13日,由南京市电教馆指导,江苏省陈坚网络名师工作室、“匠心育人”四有好教师团队主办,我校承办的南京市“省级网络名师工作室”系列交流展示活动——“教师信息化素养提升研究”专题报告活动顺利举行。学校姚峰校长、孙荣宝副校长等、南京市电教馆胡玉敏主任、“ICDL中国”技术总监甘强、陕西省丹凤职教中心交流团参加了本次专题活动。活动由孙荣宝副校长主持。


首先,姚峰校长为“匠心育人”四有好教师团队教师数字化素养提升研究中心进行了授牌,然后学校“1+X”办公室主任夏书苑作了“建好数字化资源 赋能高质量发展”,教学工作部主任马原作了“深度学习理念下数字素养工具的应用”,“ICDL中国”技术总监甘强作了“在与国际接轨中贡献‘中国智慧’ 提升教师数字素养能力”,名师工作室领衔人陈坚作了“提升教师数字素养 助推智慧教育内涵式发展”专题报告。


孙荣宝副校长表示,“智改数转”是职业学校实现高质量发展的创新举措,是专业建设和教学改革的必然方向。在此过程中,师生数字化素养是极其重要的关键因素。学校“匠心育人”四有好教师团队建设项目,作为南京市立项建设项目,组建了“教师数字化素养提升研究中心”,今天又依托“江苏省陈坚网络名师工作室”举办了此次论坛,向广大同行介绍了部分探索过程中的思考与初步成果,请各位同仁不吝赐教,提出宝贵的意见建议。

学校教师数字化素养培养是学校发展信息化教育的重要组成部分。在学校层面上,制定信息化素养养成计划,建立信息化素养评估体系,组织信息化素养培训班,鼓励信息技术创新,加强信息化素养教育的宣传,建立信息化素养专业课程等措施,以提升教师的信息化素养,促进教育信息化的发展。

(文:信息中心陈坚;图:校务工作部吴佳永;审核:孙荣宝)

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